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Las Escuelas Públicas de Minneapolis han anunciado que las familias pueden optar por el aprendizaje a distancia durante el próximo mes, como respuesta a los crecientes niveles de tensión tras el asesinato de Renee Good por parte de agentes del ICE.
La medida tiene como objetivo ofrecer una alternativa más segura para los estudiantes que se sienten ansiosos por asistir a las clases en persona. Los administradores escolares dijeron que esta decisión fue tomada después de amplias discusiones con los maestros y líderes sindicales.La opción de aprendizaje virtual refleja el enfoque utilizado durante el apogeo de la pandemia. Permite que los estudiantes sigan participando en las actividades educativas, al mismo tiempo que se asegura que se les considere presentes en las clases.
La decisión refleja la creciente preocupación de los educadores y padres sobre el impacto de las actividades relacionadas con el ICE en la seguridad y la salud mental de los estudiantes.La decisión de Minneapolis forma parte de un debate nacional más amplio sobre el papel que desempeña la aplicación de las leyes de inmigración federales en las comunidades.
La reciente presencia del ICE en esa área ha provocado protestas y un aumento de la ansiedad entre las familias de inmigrantes.
El distrito escolar señaló la necesidad de abordar los efectos emocionales y educativos que tuvieron los recientes eventos relacionados con el ICE en los estudiantes. Los administradores indicaron que las instalaciones escolares están…
La decisión también se vio influenciada por la necesidad de mantener el compromiso y la asistencia de los estudiantes.Los funcionarios escolares enfatizaron que esta decisión no se tomó a la ligera. Dijeron que se necesitaba una planificación cuidadosa y una coordinación con los maestros y el personal para garantizar que el aprendizaje a distancia sea efectivo y accesible para todos los estudiantes. Algunos educadores también expresaron preocupación por el hecho de que los estudiantes pudieran quedar aún más rezagados.
Con una alternativa viable al enfoque tradicional de clases presenciales.Otros distritos escolares también han considerado la posibilidad de ofrecer opciones de aprendizaje virtual como respuesta a las actividades del ICE. En Chicago, por ejemplo, los miembros del consejo escolar solicitaron la implementación de opciones de enseñanza a distancia.
En Nueva York, algunos distritos han ofrecido cursos de aprendizaje virtual en el pasado, pero no está claro cuántos lo han hecho.Uno de los desafíos que enfrentan muchas escuelas es el riesgo de identificar a personas sin documentos durante el proceso de registro. Por lo general, a las escuelas se les prohíbe preguntar sobre el estatus migratorio de las personas.
Solo las familias de inmigrantes podrían recibir atención no deseada. Para evitar esto, algunos defensores han sugerido ofrecer esta opción a todos los estudiantes, independientemente de sus orígenes.La decisión de Minneapolis puede indicar una tendencia creciente en las escuelas, que responden a las preocupaciones relacionadas con el ICE mediante el uso del aprendizaje a distancia.
Para ver si otros distritos seguirán su ejemplo y si esto se convertirá en una solución permanente para garantizar la seguridad de los estudiantes.Los educadores y los padres también están observando de cerca los efectos a largo plazo de la actividad de los agentes de inmigración en cuanto al asistencia escolar y el bienestar de los estudiantes. Algunos temen que la mayor presencia de agentes de inmigración en las comunidades pueda llevar a situaciones negativas.
Y un aumento en los problemas de salud mental entre los estudiantes inmigrantes.Los funcionarios escolares dijeron que continuarán evaluando la situación y ajustando su enfoque según sea necesario. Por ahora, la opción de aprendizaje a distancia está disponible hasta el 12 de febrero.
Proporcionar un entorno más seguro y estable para los estudiantes durante este período de incertidumbre.Titulares diarios de acciones y criptomonedas, gratis en tu bandeja de entrada
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